Цель:
• Расширять и уточнять знание детей о правилах пожарной безопасности в повседневной жизни.
• Учить действовать во время пожара.
• Выучить номер телефона пожарной службы.
• Развивать речевую активность, поощрять стремление рассуждать, высказывать свое мнение.
• Воспитывать умение слушать товарищей, дополнять их ответы.
Материал:
• "Черный ящик" и коробок спичек.
• Иллюстрации к беседе об электроприборах.
• Изображение огня и номера "01".
Предварительная работа:
• Беседа о труде пожарных.
• Чтение рассказов Е. Пермяка "От костра до котла", "Огонь - опасная игра", стихотворения С. Маршака "Рассказ о неизвестном герое".
Ход занятия
Воспитатель показывает изображение огня и спрашивает, для чего человеку нужен огонь. Выслушав ответы, рассказывает: "Давным-давно, когда люди жили в пещерах, их согревал костер. Затем человек научился строить дома. И чтобы разжечь огонь, он стал сооружать каменные очаги или печи из кирпича. Это помогало согревать дом. Люди потом придумали новое отопление, пустили по трубам воду. А сделать ее горячей помогает огонь. Однако во все времена огонь был не только другом человека, но и его злейшим врагом. Очень опасна разбушевавшаяся стихия - пожар. При пожаре сгорают вещи, квартиры, дома и, главное, гибнут люди. Как возникают пожары?" Воспитатель показывает детям "Черный ящик" и предлагает отгадать, какой предмет там находится. Советует задавать вопросы. Например:
- Предмет металлический? - нет.
- Деревянный? - да.
- Круглый? - нет.
- Прямоугольный? - да.
- С ним можно играть? - нет.
- Он горит? - да.
- Это спички? - да.
Воспитатель: Спички - наши друзья и помощники. Но их нельзя зажигать и бросать горящими ради забавы. Тогда они превращаются в злейшего врага человека.
Причиной возникновения пожара могут стать и электроприборы.
Воспитатель спрашивает у детей, какие приборы они знают, предлагает рассмотреть иллюстрации, на которых изображено правильное и неправильное использование утюга, газовой плиты, помогает определить, где нарушены правила.
Итак, каждый должен запомнить правила, которые помогут избежать несчастья.
• Не балуйся со спичками и зажигалкой - это одна причина пожара.
• Уходя из дома, не забывай выключать электроприборы.
• Ни в коем случае не зажигай без взрослых фейерверки, свечи или бенгальские огни.
В случае возникновения пожара, если нет рядом взрослых, нужно действовать следующим образом:
• Обнаружив пожар, прежде всего, позвонить по телефону 01 (вывешивается изображение). Чтобы пожарные приняли вызов, ты должен сообщить: фамилию, адрес, четко объяснить, что и где горит.
• Предупреди о пожаре соседей. Если необходимо, они помогут вызвать тебе пожарных.
• Помни! Дым гораздо опаснее огня. Если чувствуешь, что задыхаешься, смочи водой одежду, накрой голову мокрой тряпкой, ляг на пол и ползи к выходу - внизу дыма меньше.
• При пожаре никогда не садись в лифт. Он может отключиться, и ты задохнешься.
• Ожидая приезда пожарных, старайся сохранять равновесие: тебя обязательно спасут.
• Когда приедут пожарные, выполняй все указания. Они знают, как тебя спасти.
В заключение проводится игра. Воспитатель бросает мяч поочередно
и задает вопрос. Остальные могут дополнить ответ.
Например:
• Что нужно делать, если возник пожар в квартире? (позвонить 01, сообщить свой адрес и фамилию)
• Чем нужно тушить пожар? (одеялом, пальто, песком, водой, огнетушителем)
• Назови номер пожарной службы.
• Что нужно сообщить, вызывая пожарных? (точный адрес, фамилию, что горит)
• Главное правило при любой опасности? (не поддаваться панике, не терять самообладания)
• Что надо делать, если в квартире много дыма? (смочить водой одежду, накрыть голову мокрой тряпкой, дышать через намоченную ткань, продвигаться к двери ползком).