Ребята мы собрались сегодня в зале, что бы проверить как наши дети знают правила безопасного поведения в разных местах: В лесу, в транспорте, на улице. Я приглашаю вас принять участие в викторине «Спасатели вперед»
1 Раунд.
Вопросы к командам.
1.Чем запрещено играть детям во избежание пожара в лесу? (Спичками)
2. что помогает ориентироваться в лесу? (Компас, природные объекты)
3. К чему может привести купание в незнакомом месте? (К несчастному случаю).
4. Как отпугнуть диких животных? (Шуметь, свистеть, Стучать палкой по дереву, кричать)
5 Как называется укрытие, построенное в лесу из веток? (Шалаш)
6.Что лучше не есть в лесу? ( Грибы, ягоды).
7 От куда в походе лучше брать воду? ( Из родника, ручья)
8. Если перед вами появилась собака, виляющая хвостом, Что вы будете делать? ( Обойдете собаку стороной)
2 Раунд.
Загадки о принадлежностях для похода
Он может дать сигнал: беги!
Сказать он может: стоп!
В беде, в лесу, он мне не раз
Друзей помог найти! ( Свисток)
Ты идешь с друзьями в лес.
Он за плечи к тебе влез,
Сам идти не хочет,
Он тяжелый очень. (Рюкзак)
Где бы ты не заблудился,
Если только заблудился,
Он укажет путь тебе, друг,
Путь на север и на юг. ( Компас)
4 В поход идут и дом берут,
В котором дома не живут. ( Палатка)
Пока жюри подводит итоги мы с вами поиграем в игру.
Подвижная игра «Кочки».
Цель: Закрепить умение детей на двух ногах перепрыгивать из обруча в обруч.
3 РАУНД
Следующий раунд называется « Ток бежит по проводам»
Первой начнет команда, которая ответит на вопрос.
Какой номер телефона пожарной службы? (01)
1 Почему опасно играть дома со спичками?
2. Чем опасны пожары?
3Почему нельзя оставлять без присмотра электроприборы?
Вам на новый год купили фейерверки и бенгальские огни. Где вы будете их зажигать?
Назовите средства пожаротушения?
Может ли загореться искусственная елка?
Сгорит ли в огне кастрюля?
Назовите кто тушит пожары?
Игра « Помоги пожарным добраться до пожара». Лабиринт.
Цель: Развивать логическое мышление.
Подвижная Игра « Полоса препятствий» (Проползти по лавочкам)
Цель: Умение детей проползти по лавочке, подтягиваясь руками.
4 РАУНД
Загадки на тему Электроприборы
И зимой и летом
Холод в нем живет.
Рыбу, суп котлеты
Он нам сбережет. ( Холодильник)
2.Она висит под потолком,
Ее подвески из стекла,
Ее мы включим вечерком,
И станет комната светла. ( Люстра)
3Он сосет и пыль и сор,
Чистит кресло и ковер.
В доме мусор уберет
И ни разу не чихнет (Пылесос)
4Мокрые волосы после мытья,
Быстро сумею им высушить я. (Фен)
5Собиру рубашки майки,
И скажу ей : «Постирай-ка!
В барабане покрути
Белым чистым возврати» (Стиральная машина)
6. Для приготовления крема
Яйца он взбивает в пену. (Миксер).
Пока жюри подводит итоги мы с вами, поиграем
Подвижная игра « Самый ловкий»
Цель: закреплять умение детей принимать участия в играх эстафетах, помогать друг другу.
5РАУНД
А сейчас внимание Черный ящик
Вам сейчас я загадаю загадку, а вы мне скажите что находится в ящике
Он стоит у перехода,
Помогает пешеходам (светофор).
А сейчас я приглашаю капитанов команд на конкурс капитанов.
Первым будет тот кто назовет телефон милиции (02).
Нашим капитаном предстоит назвать дорожные знаки, кто больше назовет, тот и выиграл.
Игра ситуация. Цель умение детей находить неверные действия и объясняя свой выбор, давать верный ответ.
1. Девочка оставила включенный утюг.
2. Группа детей отправилась в лес после пикника и не убрала за собой мусор.
6 Раунд
Следующий конкурс « А у нас в квартире газ».
1 По какому телефону нужна вызвать газовую службу (04).
2 Почему после приготовления еды кухню нужно проветривать?
3 Почему не следует играть на кухне?
4 Пахнет ли природный газ? (нет)
5 Какой цвет газового пламени? (ровное голубое)
6. Как нужно поступить, если чайник залил огонь на плите?
Молодцы ребята все справились с заданиями.
Прошу жюри огласить итоги.